Протидія булінгу
Затверджено:
Директор школи:
_______Василь Сенчин
План заходів,
спрямованих на запобігання та протидію булінгу,
на 2021 – 2022 навчальний рік
|
№ з/п |
Назва заходу |
Цільова аудиторія |
Термін виконання |
Відповідальний |
|
Діагностичний етап |
||||
|
|
Діагностування рівня на- пруги, тривожності в учнівсь- ких колективах:
– психологічні діагностики мікроклімату, згуртованості класних колективів та емоцій- них станів учнів;
|
Усі категорії учасників освітнього процесу |
Упродовж року |
Класні керівники, практичний психолог Коляса В.І. |
|
Інформаційно-профілактичні заходи |
||||
|
1. |
Обговорення питання проти- дії булінгу на засіданні бать- ківської ради |
Члени батьківсь- кої ради |
Вересень 2021 року |
Заступник директора з ВР Матюшина Н.М. |
|
2. |
Засідання методичного об’єд- нання класних керівників на тему «Протидія булінгу в уч- нівському колективі» |
Методичне об’єднання класних кері- вників |
Жовтень 2021 року |
Заступник директора з виховної роботи Матюшина Н.М. |
|
3. |
Контроль стану попере- дження випадків булінгу |
Нарада при директорові |
Березень 2022 року |
Заступник директора з виховної роботи Матюшина Н.М. |
|
4. |
Круглий стіл для педагогіч- ного колективу «Безпечна школа» |
Педагогічний колектив |
Квітень 2022 року |
Практичний психолог Коляса В.І |
|
5. |
Вивчення законодавчих доку- ментів, практик протидії булінгу |
Педагогічний ко- лектив |
Упродовж року |
Заступник директора з виховної роботи Матюшина Н.М. |
|
Формування навичок дружніх стосунків в учнівському середовищі |
||||
|
1. |
Проведення ранкових зустрі- чей з метою формування на- вичок дружніх стосунків |
Учні 1 – 4 класів |
Упродовж року |
Вчителі початкових класів |
|
2. |
Створення безпечного освіт- нього простору, формування позитивного мікроклімату та толерантної міжособистісної взаємодії в ході годин класного керівника керівника |
Учні 1 – 11 класів |
Упродовж року |
Класні керівники |
|
3. |
Засідання дискусійного клубу старшокласників «Як довіряти людям?» |
Учні 9 – 11 класів |
Січень 2021 року |
Педагог-організатор Іонова І.В. |
|
4. |
Відпрацювання теми особис- тої гідності в ході вивчення літературних творів, історич- них подій |
Учні 1 – 11 класів |
Упродовж року |
Учителі літератури, історії |
|
5. |
Проведення заходів «Стоп, булінг!» в рамках Всеукраїн-ського тижня права |
Учні 1 – 11 класів |
Вересень 2021 Грудень 2021 року |
Класні керівники, учитель правознавства, практичний психолог, соціальний педагог |
|
6. |
Бесіди антибулінгового спрямування |
Учні 5 – 11 класів |
Упродовж року |
Педагог-організатор Іонова І.В., класні керівники |
|
Психологічний супровід |
||||
|
1. |
Діагностика стану психологі- чного клімату в класах |
Учні 1 – 11 класів |
Упродовж року |
Практичний психолог Коляса В.І. |
|
2. |
Спостереження під час освіт- нього процесу, в позауроч- ний час |
Учні 1 – 11 класів |
Упродовж року |
Практичний психолог Коляса В.І. |
|
3. |
Консультаційна робота з уча- сниками освітнього процесу |
Учні 1 – 11 класів |
Упродовж року |
Практичний психолог Коляса В.І. |
|
4. |
Профілактичнопросвітни- цька, корекційнорозвивальна робота з учасниками освіт- нього процесу |
Учні 1 – 11 класів |
Упродовж року |
Практичний психолог Коляса В.І. |
|
Робота з батьками |
||||
|
1. |
Тематичні батьківські збори «Протидія булі- нгу в учнівському колек- тиві» |
Батьки учнів 1-11 класів |
Упродовж року |
Класні керівники |
|
2. |
Поради батькам щодо зменшення ризиків булінгу щодо дітей |
Батьки учнів 1-11 класів |
Упродовж року |
Практичний психолог Коляса В.І. |
|
3. |
Тренінг «Як навчити дітей безпеці в Інтернеті» |
Батьки учнів 1-11 класів |
Січень – Лютий 2022 року |
Практичний психолог Коляса В.І. |
|
4. |
Інформаційна робота через сайт закладу |
Батьки учнів 1-11 класів |
Упродовж року |
Директор школи Сенчин В.А |
Нормативно-правова база щодо протидії булінгу
https://drive.google.com/open?id=1SigVQ35nC97yYh0NTZC1dfW_UkhRP3co
Накази по школі щодо розгляду випадків булінгу
https://drive.google.com/open?id=1EjoHj10wHOqBtH2eysBb5n34xPRp0WN7